全国“最美教师”任明杰的“特别”思政课

xinwen.mobi · 发表于 2025-12-10 01:04:47

全国“最美教师”任明杰的一堂思政课，最近在网上火了一把。说起来有点特别，这课没在什么大学礼堂，就在他自己工作的村小里。这位90后乡村老师，毕业就扎进河南封丘一个村里，一晃十一年没挪窝，教室旁边的宿舍，十几平米还漏雨，他却管那叫“风调雨顺”。

那节特殊的思政课，是任明杰的母校安阳师范学院专门跑来办的。学院书记带着一帮师范生，跑到大辛庄小学，就在校园里围坐一圈，听任明杰聊。课上，他把这十多年怎么教村小孩子的事儿，一件一件往外掏。

一、“教育不是等条件好了再去做”

上课的地方就是他平时教书的学校。任明杰用这句话给那堂思政课开了头。当年刚到学校，条件是真够呛。可他觉得光抱怨没用，就带着学生一起动手。学校角落有片荒地，师生一起开出来种菜，从下种到收获，再到做成菜端上桌，全成了现成的劳动课。就这么一点点弄，现在这片小菜园，都成了学生们显摆“拿手菜”的地方了。

乡村小学留守儿童多，周末也没啥去处。任明杰就把自己那间小宿舍变成孩子们的“周末乐园”，带他们包饺子、蒸包子。为了让孩子们玩出名堂，他下了不少功夫：学生喜欢魔方，他就自己先琢磨透，搞出一套“三阶魔方分步教学法”；想带学生打球，自己天不亮就爬起来先练球技；还在村小里开起了计算机课，给孩子们推开一扇看世界的窗户。

二、280万字的日记和一本读不完的书

任明杰有写日记的习惯。从当老师第一天起，上课的心得、跟学生的事儿，他都往本子上记。十一年下来，攒了280多万字，还配了十几万张照片。最早的照片里，孩子们面对镜头还绷着脸，后来都抢着搂他胳膊笑了。

光带着玩可不够，他更想孩子们爱上读书。自己先啃完一本书，然后把最精彩的一段讲给学生听，等他们听得入迷，想知道“后来呢”的时候，就把书递过去。为了让村小的老师也能一起进步，他还牵头成立了封丘县第一个省级“名班主任工作室”。他设计了一套“半年修炼一项”的成长计划，带着几十名乡村老师一起学，最后受益的学生有上千人。

三、一堂课，点燃更多“小火苗”

那节思政课上，围坐着的师范生们听得眼睛发亮。一个学生说，看学长带着孩子们创造条件的样子，就像看到了“红旗渠精神”活生生在眼前。还有学生说，以前觉得当老师就是讲课，现在明白了，得让知识有“温度”，学生才能感受到。

安阳师范学院的书记孔国庆在现场说了几句话，把这堂课的意味说透了。他说，教育就是一种热爱、一种坚持，是“以善养善”、“以美育美”的过程，老师得用自己的好，去点燃学生心里的光。

一堂课总有结束的时候，但有些东西留了下来。那天课程结束后，要返程的车就在路边等着，可好多学生拉着任明杰的手，就是舍不得松开，在车上还一直在讨论。那场景，大概就是教育精神最生动的传递了吧。一个老师的故事，成了一群未来教师的“活教材”，这或许就是这堂“特别”思政课最特别的地方。

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全国“最美教师”任明杰的“特别”思政课

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