福建师范大学协和学院：党建共建助推零碳教育

xinwen.mobi · 发表于 2026-1-22 14:27:18

这所高校把课堂搬进山里厂里，还和小学生玩起了“大手拉小手”
在福建宁德下党乡一家茶厂的院子里，滴水缘农业专业合作社联合社党支部书记王菊弟分享着自己的基层工作心四周坐着的是三十多名大学生，聚精会神地听着。

“只有真正扎根基层、贴近群众，乡村振兴才能行稳致远。”王菊弟向围坐在茶田里的福建师范大学协和学院“旗帜行知”实践队的学生们动情地分享。

2026年1月18日至20日，福建师范大学协和学院学生记者站与信息技术系30余名师生组成的“旗帜行知”实践队前往宁德市寿宁县、东侨经济技术开发区开展寒假社会实践。

他们通过“红色铸魂”与“绿色赋能”双线并行的方式，以党建共建赋能零碳教育，体验了一堂从课堂走向社会的“双碳”实践课。

01 实践路线
实践队出发前就定好了清晰的目标——“追寻领袖足迹共绘低碳蓝图”。

师生们以党建为引领，结合宁德市作为“中国扶贫第一乡”发源地和全球新能源产业基地的双重特色，设计了“红色+绿色”的实践路线。

实践队首先来到寿宁县下党乡，在这个红色热土上开展“场馆思政课”。

通过珍贵的历史影像和实物展陈，师生们系统了解了下党乡从“中国扶贫第一乡”到全面小康示范乡的华丽蝶变。

02 体验红色与绿色发展
实践队重走“党群连心路”、在鸾凤桥头重温入党誓词等活动，深刻体悟“弱鸟先飞、滴水穿石、久久为功”的精神力量。

在下党乡全国首个“零碳茶馆”，师生们实地考察光伏建筑一体化技术的应用，感受“绿水青山就是金山银山”理念的生动实践。

在宁德时代零碳工厂，实践队员们通过实地考察展厅、生产线，系统了解锂电创新与碳管理体系的运作。

他们还深入宁德卓高新材料、思客琦智能装备等产业链企业，了解新能源产业集群发展模式。

从东湖国家湿地公园的电动游船到“宁时光·零碳空间”的智能生活场景，队员们切身感受到了零碳技术如何重塑从生产到生活的方方面面。

03 校校合作
实践队在福建师范大学东侨实验小学，与小学生们开展“大手拉小手”零碳科普校园行。

他们精心设计“能源转化绿色课”和“零碳行动数学课”，通过“水杯吹气”趣味实验和碳排放数据分析，通俗易懂地讲解碳排放与气候变化知识。

这些活动在寓教于乐中培养了青少年的环保意识。

04 签署共建协议
活动期间，福建师范大学协和学院信息技术系党总支与福建师范大学东侨实验小学党总支签署党建共建协议，并挂牌成立“零碳教育共建基地”。

这一举措建立了常态化合作机制，是实践队此行的重要成果。

福建师范大学东侨实验小学校长周红梅表示，将深化与高校在组织建设、课程开发、资源共享等方面的合作。

学校计划持续开发零碳特色校本课程，打造“零碳科技节”等品牌活动，共同构建大中小学一体化的绿色教育体系。

05 实践成果转化
福建师范大学协和学院副院长卢宇表示，学院将持续深化实践育人模式创新，引导青年学子将红色基因融入绿色发展实践。

卢宇强调，要在服务国家“双碳”战略和乡村振兴中彰显青春担当，为高质量发展培养更多高素质应用型人才。

福建师范大学协和学院近年来一直在探索“场馆思政课”实践教学体系。以福建省档案馆为1个中心，开设红色文化、绿色发展和蓝色开放3大主题。

这种实践模式充分利用了福建省丰富的红色资源和绿色发展实践成果，让学生们在真实场景中学习。

实践队在重走“党群连心路”时，一位学生感叹：“原来在教室里听老师讲绿色发展理念，总感觉有点抽象。走完这条路，看到这山、这水、这茶，一下全明白了。”

在福建师范大学东侨实验小学的课堂上，一个小学生指着桌上的“水杯吹气”实验装置好奇地问：“姐姐，我们呼出的气真的会变成碳排放吗？”实践队员耐心解释道：“我们呼吸产生的二氧化碳只是很小一部分，更多碳排放来自工业生产和能源使用。”

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